去了趟南方，把智慧整明白了。所谓智慧就是聪明和贤达，洞明事理。教师的教育智慧在于点化学生，而非说教。学生的智慧在于洞明事理、成就人生。说到点化，就离不开文化。

    以文化人，是为文化。人是主题，文是内核，化是目的。文化的实质是血脉、是骨髓，是洋装虽然穿在身我心依然是中国心。文化又是一个中性词，有先进文化，有腐朽堕落文化。按时间分，有古代文化、近代文化、当代文化；按地域分，有东方文化、西方文化；按阶级分有人民文化，有帝王贵族文化；按自然属性分，有社会文化，即人文化，有自然景观文化。这么多分类，这么多文化，我们今天需要学习和传承的主要是什么呢？中华传统文化！几千年来，经过历史沉淀已经证明是正确的大智慧文化。

    传承中华传统文化的实质是育人，是让人知道自己身上流着的是中华民族的血液，是中国人。在世界文化大融合的今天，我们要保持清醒的头脑，中华传统文化是我们的根。是中国人区分于外国人的文化基因。中华传统文化博大精深，有白日依山尽黄河入海流的自然文化、有人生自古谁无死留取丹心照汗青的民族气节文化、有君当做磐石妾当做蒲丝的情感文化等等。文化的主题都与人有关，穿在身上的衣服有服饰文化、吃在口里的粮食有饮食文化、居住的处所有建筑文化、入心入脑的经典有思想文化。思想文化是中华传统文化的要义和精髓之所在。现在各校搞的经典阅读是非常有必要的，是通过文化解决思想问题，是解决中国人血脉基因的问题。我们从事的智慧课堂所提倡的智慧文化，其实质就是中华经典文化，用几千年积淀的孔子、孟子、老子、庄子的大智慧去开启学生的人生智慧，去成就学生的智慧人生。这是我们的目的之所在，即开启了智慧，又延续了中华民族的血脉。所以说，大家在文化建设上要把握主流和要旨。不是说其他文化不重要，凡是革命的、以人民为中心的文化都要传承，包括中西融合中的先进文化。但要把握住根在哪里。

    这样说大家明白了吗？智慧文化的根和重点是中华传统经典文化！