古冶智慧教育思想的核心内容是四度。即热度、深度、高度、广度。对教师和学校而言,热度就是支持新生事物的关注度,深度就是精准教学、因材施教,知识、能力、素质挖掘的教学程度,高度就是生成学生智慧、成就智慧人生,以文化人的教育高度,广度就是以点带面、星火燎原不断发展的广阔度。对每一位青少年学生而言,按着四度思想去教育,不仅可成人,而且可成才。一要有自幼儿园、小学坚持一生热度的兴趣,为今后成才埋下伏笔;二要有中学时期打下的坚实的知识、能力、素质成绩功底,获取深造的机会;三是要有为中华之崛起而读书的远大抱负和人生高度,不至于大学后不思进取;四是要有博闻强识的学识广度。如果学生们或者您的孩子按着四度教育的应用去做。即可解决升入理想学府问题,又可心怀天下,成就伟业一番,还可以保持幼小时的特长与爱好,发挥出潜能,成一代宗师和名家。教育贵在探索,小船的一点建议,权当救治中国教育的一剂良方吧!谢谢大家!