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古冶智慧教育思想的核心内容是四度。即热度、深度、高度、广度。对教师和学校而言，热度就是支持新生事物的关注度，深度就是精准教学、因材施教，知识、能力、素质挖掘的教学程度，高度就是生成学生智慧、成就智慧人生，以文化人的教育高度，广度就是以点带面、星火燎原不断发展的广阔度。对每一位青少年学生而言，按着四度思想去教育，不仅可成人，而且可成才。一要有自幼儿园、小学坚持一生热度的兴趣，为今后成才埋下伏笔；二要有中学时期打下的坚实的知识、能力、素质成绩功底，获取深造的机会；三是要有为中华之崛起而读书的远大抱负和人生高度，不至于大学后不思进取；四是要有博闻强识的学识广度。如果学生们或者您的孩子按着四度教育的应用去做。即可解决升入理想学府问题，又可心怀天下，成就伟业一番，还可以保持幼小时的特长与爱好，发挥出潜能，成一代宗师和名家。教育贵在探索，小船的一点建议，权当救治中国教育的一剂良方吧！谢谢大家！
